情定愛琴海

        所謂證據，就是可以確實的指出一個人的行為在過去的時間，確實發生過！然而，證據卻又可以分為表面證據跟實際證據！表面證據，在法庭上是不被採用的，只能當作參考的依據。當有了實際證據後，表面證據才會被採行！即便表面證據已經有了高達90%以上可以證明某人的確做過哪些事，犯過哪些罪！但依然還有那麼的10%的缺洞！因為表面證據，只是藉由現場的擺設，景象所推敲出來的證據而已！在法庭上（不知台灣是否也有，但我想應該有），疑點利益基於被告，就是這樣！若是沒有100%證據顯示一個人有罪，那麼基於這個原理，被告依然會被判決無罪！不過通常比較有理性，比較有良知的檢警人員，都會壓住這個案子繼續調查，直到找其證據後再提告！否則就算提告，被告也是享有疑點利益基於被告的權利，被當庭釋放！這樣只是在浪費納稅人的錢而已！至於實際證據，則是可以確確實實的證明某人的過往行為！就算只有80%或是以上，法官也是可以參照檢警提供的表面證據，去判決一個人是否有罪！

沒錯

這就是我一直在說的

        這一兩天看了新聞，台灣的教育，又是一次的徹底失敗。看到網路上有人討論，零體罰的缺點，一條條的被列了出來，可卻看不見任何一條優點存在！這篇討論也提到，適度的體罰，對學生才是最好的！加上現在的學生，已經不像從前那樣的好教，沒錯，確實是這樣，現在學生的品德，真的讓人不敢苟同！想當初以前我們也是被罵到大、打到大的，從前最高紀錄只要差五分打一下，還被打過快十下過，甚至十幾下都被打過；以前也被語言攻擊過，自障啊、白痴啊、笨蛋啊，都被罵過，這要是在現在發生，這個老師肯定被告到死，雖然被罵的時候很不爽、被打的時候很痛，也許老師的作法卻有些過火，但其實我們大家都知道，老師是在教育我們，為我們好，希望我們能成為個品學兼優的好學生！可回過頭來看看21世紀的教育，不難想像台灣以後會變成什麼樣！政府老是喊說要降低犯罪率，最快的辦法，就是提昇學生的教育素質，並從小做起！